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信息來源:http://372100.com.cn/ 作者:湖北弘馳LED顯示屏公司
自古以來尊師重教都是中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。古代大教育家孔子更是留下了有教無類、溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。社會各界都打著智慧教育、人工智能等一系列以科技手段融入城市教育進(jìn)步發(fā)展的口號,推動著各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。LED顯示屏行業(yè)自然也不例外,創(chuàng)顯市場的逐步龐大和炙手可熱似乎早就驗(yàn)證了這個(gè)道理。
當(dāng)前,大部分學(xué)校的教室里,多采用的還是黑板或綠板配合粉筆進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)模式。無論老師還是學(xué)生,長期在高粉塵環(huán)境下工作難免會對健康產(chǎn)生不利的影響;蛟S智能化,科技化才是終結(jié)這種情況的根本。部分行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)似乎早已聞到這股發(fā)展之風(fēng),已經(jīng)開始著手布局教育領(lǐng)域,利用LED顯示屏可以實(shí)時(shí)顯示文字、圖形、圖像信息等特定優(yōu)勢,并具有方式豐富、亮度高、顯示穩(wěn)定且壽命長等多種優(yōu)點(diǎn),在校園中的應(yīng)用也是相當(dāng)廣泛了。并且,隨著學(xué)校里LED顯示屏公告板的使用率越來越高,主要用于各類通知的宣傳和傳播。在很大程度上,明顯擴(kuò)大了信息宣傳力度和影響力,從而達(dá)到事半功倍的效果。
LED顯示屏在校園運(yùn)用廣泛,宣傳影響力倍增,眾所周知,校門口的LED顯示屏向來是最顯眼,也是最直觀的;旧峡梢灾苯臃磻(yīng)學(xué)校的精神風(fēng)貌,也是展示形象的重要窗口。自然而然,校園應(yīng)用中對這一類LED顯示屏的要求會比其他場合的要求更高。在確保高精度、高顯色指數(shù)等多種要求之下,實(shí)時(shí)播放學(xué)校的最新動態(tài),學(xué)校的辦學(xué)理念,校訓(xùn)等。同時(shí),這一要求的高標(biāo)準(zhǔn)化也是對LED顯示屏企業(yè)樹立良好企業(yè)形象的重要途徑。
目前,大多數(shù)的高等院校都采用通過LED電子顯示屏來加強(qiáng)宣傳工作。有利于加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度,一改往日學(xué)校在做宣傳工作時(shí),依靠掛橫幅或噴繪彩紙的傳統(tǒng)刻板局面。這種傳統(tǒng)的宣傳的方式過于單一,并且也達(dá)不到很好的宣傳效果,有悖時(shí)下綠色環(huán)保的社會理念。而LED電子顯示屏恰好利用了它發(fā)光效果好,容易吸引人的眼球,其畫面顯示靈活多變,內(nèi)容豐富等特點(diǎn)。不僅有利于學(xué)校加強(qiáng)招生、人事考試等方面的的宣傳力度,也能更好地展示學(xué)校文化以及實(shí)力。讓學(xué)生更直觀,更深刻地感受到科技時(shí)代的變革力量。
大尺寸炙手可熱,數(shù)字化和視頻學(xué)習(xí)熱潮來襲,據(jù)研究機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,全球公共顯示市場,包括數(shù)字標(biāo)牌及專業(yè)應(yīng)用中使用的公共顯示器,收益方面預(yù)計(jì)將由2016年的60億美元增長至2021年的137億美元,出貨量也將由310萬臺增長至510萬臺。并與行業(yè)內(nèi)資深人士表示,從長遠(yuǎn)看,公共顯示收入的增長將受到大尺寸顯示屏需求增長的推動,特別是在教育和企業(yè)領(lǐng)域?梢姡LED大屏幕顯示屏未來在教育領(lǐng)域的布局程度之深不可估量。基于數(shù)字化和視頻學(xué)習(xí)的熱潮,也將帶動教育領(lǐng)域技術(shù)應(yīng)用的增加。教育行業(yè)正在廣泛采納學(xué)習(xí)輔助工具,如互動平板,試圖與課堂上的學(xué)生進(jìn)行更多的互動和交流。
同樣,隨著大尺寸在當(dāng)下市場上的使用程度之高,和受歡迎程度,LED大屏幕顯示屏已成為當(dāng)下校園環(huán)境中安裝量最多的顯示工具。不僅打破了傳統(tǒng)枯燥的課件教學(xué)方式,讓教學(xué)變得有科技范兒,還豐富了互動學(xué)習(xí)過程,更好的吸引學(xué)生注意力,提高教學(xué)效率。尤其是LED小間距顯示屏在會議室中的廣泛應(yīng)用,LED大屏幕顯示屏名副其實(shí)的被認(rèn)為是當(dāng)今令身處各地的教育工作者能夠共同協(xié)作和溝通的重要手段。